亲爱的2026级的新同学，老师们，线上线下的家长们、朋友们：
大家好！
今天是上戏80年校庆后的第一个开学典礼，也是我们在昌林路新剧场里举行的第一次开学典礼。两个“第一次”叠在一起，我此刻的心情，和大家一样激动。
2025年，上戏建校80周年，也是这一年，学校招生人数迈入千人时代。今年入校的本科生661人、硕士研究生308人、博士研究生77人，共1046人。这个剧场容不下1046位新同学，学校就选出了150名本科同学坐在舞台上。80年，是上戏走过了一段辉煌的历史；今年是第二个80年的开端，这个开启，就从你们，从今天，翻开崭新的一页。
往年，我们都是在华山路实验剧院举行开学典礼和毕业典礼的。因为实验剧院即将重建，估计你们这一届本科生毕业典礼，将会在新建成的剧院里举行。那将是新落成的剧院迎来的第一次毕业典礼。实验剧院1986年建成，这里有太多上戏人的记忆，按道理我们不应该拆除。也是为了对历史的致敬和对记忆负责，我们做了遗存保护性方案，留下了部分机械设备、舞台地板，还会把一面墙体整体嵌入新的建筑空间之中。
为什么要这样做？因为人类不同于其它物种，就在于有记忆、有终极追问。我从哪里来？我到哪里去？就在于人类懂得：活着，不是仅仅为了生存。
今年军训改在了校园。看到同学们充满青春气息的身影，我又想起自己来到上戏时的景象。那是2010年3月10日，弹指一挥间，16年半过去了。我用很长一段时间才适应华山路的空间和时间。一是华山路校区太小，空间感不适应，因为我以前工作的校园太大了；二是校园里人太少，以前的校园熙熙攘攘，上戏校园总是人烟稀少。以前我工作在偏远的五角场，时间走得很慢；华山路处在市中心，感觉岁月如梭。
同学们，华山路校园之“小”，我用了很久才适应；但后来我慢慢懂得，学校的大小，从来不是用面积来丈量。
我们来到每一个地方，都要了解它的历史，知道它的来处。我强烈建议，同学们不仅要了解上海这座城，更要熟悉已经走过80年沧桑、经过岁月磨洗的上戏。
因为只有了解，才会有热爱。
去年12月1日，上戏建校80周年，我们主要做的工作就是回顾和展望。请允许我在这里再回顾一下草创时期的上戏。
1945年10月，剧作家李健吾联合戏剧家黄佐临，向国民党上海市教育局提出创办戏剧学校的申请，得到局长顾毓琇的支持，他推荐市社会局戏剧电影处处长、戏剧家顾仲彝参加筹建工作，并聘任顾仲彝为校长，校址选在虹口北四川路横浜桥961号。
1947年2月，戏剧家熊佛西担任第二任校长，直到1965年逝世，熊佛西是上戏历史上任期最长的校长。后来，学校把李健吾、黄佐临、顾毓琇、顾仲彝、熊佛西五位列为创校人，华山路校区几栋历史保护建筑分别以他们的名字命名，昌林路校区建有“佛西书院”，也有纪念先贤的意思。今年，是李健吾和黄佐临两位创校人诞辰120周年，学校和国内有关单位都将举办活动纪念他们，去年暑假我们还在黄佐临留学的英国剑桥大学举办了纪念活动。
1955年8月，学校从横浜桥迁入华山路630号；1956年秋天，红楼建成投入使用。为什么叫红楼？因为熊佛西校长毕业于燕京大学，留学美国哥伦比亚大学，回国后担任北京国立艺术专科学校戏剧系主任、北平大学艺术学院戏剧系主任。上戏“红楼”，就是仿照当年新文化运动的发源地北大红楼来建造的。其意非常明显，就是希望上戏赓续和发扬新文化运动传统、弘扬和继承五四精神。
1947年12月7日出版的上海市立实验戏剧学校两周年校庆特刊上，熊佛西发表《校庆抒感怀》。这是他以校长身份，为这所年轻的学校设想未来的模样。
他说：“培养人才的目标，我以为，首先应该注重人格的陶铸，使每个戏剧青年都有健全的人格，是一个堂堂正正的人——爱民族，爱国家，辨是非，有情操的人，然后他才有可能成为一个伟大的艺术家。所以本校的训练体系，不仅是授予学生戏剧的专门知识与技能，更重要的还要训练他们如何做人。”
这段话，今天就镌刻在红楼前庭，成为大家公认的校训，每一位走进红楼的上戏人，一眼就能看见；每一位上戏人，都把这段话铭刻在心间。
创校伊始，上戏只有一栋四层楼作为校舍，仅有3年制的正科和2年制的研究班，某种意义上就是一所中专或者专科学校；但是，熊佛西校长对这所学校的定位，则完全遵循现代大学教育的理念和本质。他后来更进一步地阐述他的思想：要训练一个艺术家，得先训练一个比艺术家还要伟大的“人”，他应该具有一个中国青年应有之知识，中国的历史、地理、文学，等等。
开创者们给上戏奠基性的定位，就是要培养成人、全人；上戏从建校那一天开始，就是同祖国同行、与民族共命运，就是要培养胸怀家国、有追求有理想的人。这成为上戏传统中最值得我们珍惜、承继和发扬的部分。
80年过去了。在这样一个众声喧哗的时代，大学为何？什么是大学的使命？我觉得更有必要继续拷问。耶鲁大学校长莱文曾在一次演讲中说：如果耶鲁大学四年的本科教育，只是把学生培养成合格的专业技术人才，我们的教育就失败了。中国传统中也有“君子不器”“学以成人”的说法，也是类似的意思。大学不是职业训练所，大学教育不应仅仅把人培养成工具。
从横浜桥畔的一幢楼，到华山路这方小小的校园，再到今天四校区、四中心的布局，上戏的80年，就是一部由小到大的发展史。支撑这所学校发展的，从来不是校园的面积，而是一代代创校人、一代代师长，比校园大得多、也比岁月长得多的崇高教育愿景。
也是在同一篇文章，熊佛西先生还说：“戏剧是民族精神生活的最高表现，剧场是衡量民族文化的水准。除非我们不想迈上复兴的大道，除非我们不想把中国建为一个强盛的国家，否则，我们绝不能不重视戏剧教育。”
这就是艺术、戏剧映照家国责任之大。同学们千万别把学习艺术小看了，往小处看，就是为将来谋一份职业；往大出着眼，你们今天在练功房、排练场、教室里做下的每一件小事，都会连着中国舞台和艺术世界的未来和明天，连着这个民族的精气神。
开学前，我们与部分新生同学在线上开了一次座谈会。有的同学高中阶段就学习过不少软件，有自己的自媒体账号，已经具备全流程制作和管理的能力；有同学对动作捕捉、虚拟制作有兴趣，希望在大学有更专业、更系统的学习；不少同学熟知学校“一引三融”的培养模式，甚至说这是选择上戏的重要原因，他们已经设想：大一大二要夯实基础，大三大四注重实践创新；他们希望学校有更多的项目化学习、有一些创业的扶持，盼望有更多的学科交叉培养。来自贵州的肖一苇同学，说自己喜欢上海，三年前就锚定了艺术管理专业，他是文科生，而贵州省今年这个专业文科只有一个招生计划。他说这是“命运的安排”。
同学们对上戏充满憧憬和期待，我真为他们、也为我们所有的老师们捏一把汗，怕同学们失望，怕老师们失落。我想对老师们说几句话，当你们稍有懈怠的时候，当你们心有旁骛的时候，能否想一想，我们的同学是抱着多么大的热情和期待来到上戏的。我们不能让他们失望，更不能让他们的热爱和热情，在我们的课堂里、在校园里消退。
我也想对同学们说，青年人的热情和理想很可宝贵，可理想与现实往往会有距离。你的成功，最最关键处，在于你面对各种失望都有准备，并且能够以自己的方式不断突围。
比较而言，特别重视本科教学是上戏办学的优秀传统。我们有一大批甘于奉献的老师，常年如一日坚守在课堂，守护着同学们的成长。但我也必须坦率地讲，我们也有不少课程设置并不合理，也有一些老师知识陈旧、备课不充分、缺乏方法，我们还存在上理论课抬头率低的普遍问题。希望老师们准备每一节课前，都要想一想，我这节课，会为同学们带来什么？我希望老师们多跟同学们交流，多了解他们的所思所想；也希望同学们主动跟老师们交流、讨论，提出不同甚至相反的观点，不要以沉默和冷漠来对待那些上课不满意的老师，更不赞成背后打小报告甚至匿名举报之类。
对本科同学来说，年纪小，行囊小，见识也有可能小。但请记住，灵魂里的理想一定要大。大学这几年，就是让小小的你，一步一步配得上那个大大的理想。怎么走？没有捷径，只有一条路：不要被这个讯息变幻的时代所左右，有时躲进小楼成一体，暂时忘掉校园外的纷扰，沉潜下来，反而更积极；有那么一段时间，甘于寂寞、甘于被别人忘却，反而更值得。是的，有同学说，3年后4年后，我不知道我会选择什么，是的，不似我们这代人，那时，考上了大学，就意味着改变了人生，从收到录取通知书的那一刻起，就知道毕业后国家会分配给你一份稳定的工作，农村娃就改变了身份有了城市户口，就成了端铁饭碗的国家人。现在对大家来说不确定性太多，我们都无法预测4年3年后社会就业的需求。但我们可以相信可以确定的是：只要心无旁骛，抓住今天，做好每一件事、走稳脚下每一步：不断积累，勇于实践，淬炼品质，未来一定许给你的是惊喜！
今天的上戏，在一代代上戏人的接续奋进中，在一大批优秀的老师和众多校友的努力中，始终站在艺术教育的前沿。我们已经建成以戏剧与影视为核心、戏曲与舞蹈为两翼、艺术理论为支撑的表演艺术学科群：戏剧与影视在软科排名中连续四年全国第一，上榜顶尖学科；18个本科专业中，10个是国家一流本科建设点，软科排名中7个专业为A+，4个专业排名全国第一；近十年，学校获得艺术学领域国家重大项目16项，排名在全国高校第一。
上戏校友中，群星荟萃：美术领域有“上戏现象”，舞美领域有“上戏军团”。这个暑假，我集中重新观看几位校友主演的影视剧：《繁花》《琅琊榜》《地久天长》《生命树》《觉醒年代》《沉默的荣耀》《人世间》《山花烂漫时》，重又看到一大批校友表演艺术家的风采。当然，在引以为傲的同时，我们也深深感到，学校的发展，内部和外部还有不少问题。今天以鼓劲为主，加上时间有限，就不在这里谈了。
上戏是独特的，永远追求创新和个性。开学典礼是每个大学的规定动作，但上戏每年都不一样。今年是红军长征胜利90周年，在《序章》中，我们选了从红军长征路线来的八个院系八位新生同学代表发言，回顾光荣的革命传统，立誓心中的价值和信念。还有，新同学与院系、智能部门的代表的发言，新意满满，温情洋溢。我注意到新同学说，要尝遍上戏食堂的美食，食堂主发言中也表态要满足天南海北同学们的口味。我到有些担心，我期待同学们关心食堂，参与管理好食堂，少叫或者不叫外卖！
庄子在《逍遥游》里写过那只由鲲化成的大鹏。它能够“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，凭的是什么？庄子说得明白：“风之积也不厚，则其负大翼也无力。”九万里的高度，是九万里的风，一点一点积储出来的。自由自在地飞翔，从来不是凭空得来的轻盈，而是一寸一寸长出的翅膀、一层一层积储起来的风的托举。
大学，就是你们“积风”的地方。一节一节课，是风；一次一次排练，是风；一部一部书，是风；一次次挫折、失望和重新再来，都是风。学校由小到大，走了八十年；你们由小到大，就从今天开始。通过积累，通过实践，通过放大，实现自己。
我从哪里来？从横浜桥的小楼来，从红楼的红砖来，从一代代上戏人的坚守中来。我到哪里去？向辽阔处去，向高处去，向家国与苍生去。带着记忆起飞的人，才飞得稳；带着方向起飞的人，才飞得远。
几年后，当你们走进重建落成的实验剧院，参加属于你们的毕业典礼。从今天这个“第一次”，到那一天的“第一次”。我希望，你们每个人都能对自己说：我在上戏，完成自己。
大学，可以自由自在地飞翔。愿你们在这里长出翅膀、积蓄长风；
出发吧，上戏新的一代！
谢谢大家！
（原题《大学：可以自由自在地飞翔——在2026级新生开学典礼上的演讲）
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